Matricúlate en este Curso de Orientación e Intervención Psicopedagógica y obtén un Título Propio del Instituto Europeo de Estudios Empresariales - INESEM

Titulación
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
Duración - Créditos
100 horas
Becas y Financiación
Becas y Financiación
sin intereses
Plataforma Web
Plataforma Web
24 Horas
Equipo Docente
Equipo Docente
Especializado
Acompañamiento
Acompañamiento
Personalizado

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Elías O.a.

GRANADA

Opinión sobre Curso en Orientación e Intervención Psicopedagógica

Sin duda volvería a repetir la experiencia. El Curso Online en Orientación e Intervención Psicopedagógica ha sido bastante sencillo de entender y además, de utilidad.

David E.c.

CÓRDOBA

Opinión sobre Curso en Orientación e Intervención Psicopedagógica

Gracias al Curso Online en Orientación e Intervención Psicopedagógica he podido desarrollar mi perfil como orientador y asentar conocimientos.

Jordi C.

LLEIDA

Opinión sobre Curso en Orientación e Intervención Psicopedagógica

Estoy muy contento con la formación. Es la segunda vez que me formo con Euroinnova y nunca decepcionáis.

Samantha U.a.

MADRID

Opinión sobre Curso en Orientación e Intervención Psicopedagógica

El sistema de tutorías del Curso Online en Orientación e Intervención Psicopedagógica me ha permitido resolver todas mis dudas en torno al curso.

Carlos T.p

BARCELONA

Opinión sobre Curso en Orientación e Intervención Psicopedagógica

La metodología del Curso Online en Orientación e Intervención Psicopedagógica me ha permitido hacer el curso de manera fácil sencilla y cómoda.
* Todas las opiniones sobre Curso en Orientación e Intervención Psicopedagógica, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios

CURSO ONLINE EN ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA. Aprovecha esta oportunidad de convertirte en un experto en la orientación psicopedagógica en el sector educativo. Amplía tus conocimientos desde una formación online adaptada a tus necesidades.

Resumen salidas profesionales
La Orientación surge desde la práctica profesional y laboral, independiente del ámbito educativo. La Orientación en Europa presenta tendencias comunes y diferenciales entre los distintos países europeos. En el Estado Español, debido al traspaso de las competencias en materia educativa, cada comunidad autónoma legisla y establece actuaciones en materia de Orientación e Intervención. El concepto de Orientación se ha ido ampliando en los últimos tiempos hasta convertirse en un proceso profesionalizado de ayuda continua y sistemática que incluye a todas las personas, en todas sus facetas. Los profesionales de la orientación deben ser mediadores, familiarizados con las nuevas tecnologías de la información y comunicación.
Objetivos
- Estudiar el recorrido histórico de la Orientación en España y Europa, así como a nivel internacional. - Saber los principios, objetivos y funciones de la orientación. - Analizar los modelos de orientación e intervención psicopedagógica. - Describir el Modelo de Gestión de la Calidad Total, aplicado al campo de la orientación. - Diferenciar e identificar los Modelos Organizativos Institucionales. - Definir la orientación académico-profesional y el desarrollo psicosocial. - Clasificar las áreas de intervención psicopedagógica. - Describir la intervención psicopedagógica en relación a las TIC. - Identificar las competencias profesionales y el código deontológico de los profesionales de la orientación.
Salidas profesionales
Colegios de Educación Infantil y Primaria / Institutos de Enseñanza Obligatoria / Centros de Educación Especial / Asociaciones de Educación Especial / Refuerzo Educativo / Intervención Psicoeducativa.
Para qué te prepara
El presente curso pretende dotar a los profesionales de la educación en formación, de la formación técnica y teórica en el ámbito de la psicopedagogía. La importancia de la Orientación queda de manifiesto en la relevancia que ha ido adquiriendo actualmente en nuestra sociedad, en el marco del aprendizaje a lo largo de la vida. Se abre un amplio horizonte a la Orientación, en el que una adecuada formación inicial, y el perfeccionamiento en este ámbito, son imprescindibles.
A quién va dirigido
Dirigido a titulados universitarios en la rama educativa (pedagogía, psicopedagogía, etc.) interesados en encaminar su carrera profesional hacia el desarrollo de la intervención educativa. En general, a todas aquellas personas interesadas en formarse en el ámbito de la Psicopedagogía, educadores en el ámbito formal, no formal o informal.
Metodología
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario

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el temario en PDF
  1. Desarrollo de la Orientación
  2. Factores causantes del desarrollo de la orientación
  3. Concepto de orientación educativa e intervención psicopedagógica
  1. Principios
  2. Objetivos
  3. Funciones
  4. El enfoque intercultural en la orientación
  1. Definición
  2. Tipos y clasificación
  3. Enfoques emergentes de orientación. Nuevas tendencias
  1. Introducción
  2. Modelo de Gestión de la Calidad Total
  3. Premisas del modelo
  4. Concepto de calidad
  5. La calidad genera una nueva cultura
  6. Nuevas propuestas para el proceso de mejora de la calidad educativa
  1. Definicón, prinicipios, funciones y ojetivos de la orientacion académico-profesional
  2. Enfoques principales
  3. Intervención en la oreientación A-P
  4. La orientacion y el desarrollo psicosocial
  1. Orientación y nuevas tecnologías de la informacion y la comunicación.
  2. Recursos de orientación académica y profesional, dirigidos a estudiantes, desempleados y trabajadores.
  3. Recursos de orientacion dirigidos a profesioanles de la orientacion
  4. Recursos web informativos e interactivos de orientación académica y profesional
  5. Posibilidades, limitaciones y riesgos de las nuevas tecnologías en la orientacio educativa
  6. Intervencion en el contexto sociocomunitario
  1. Modelos institucionales de orientación en España
  2. Modelos institucionales de orientacion en Europa
  1. La orientación para el desarrollo académico
  2. La orientacion para el desarrollo profesional
  3. La orientacion para el desarrollo personal
  4. La atención a la diversidad
  1. Las competencias profesionales de los orientadores
  2. Deontología de los profesionales de la orientación
  3. Formación de los profesionales de la orientación
  4. La investigacion educativa

Titulación

Título Propio del Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM) “Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.” Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
experto en orientacion e intervencion psicopedagogicaexperto en orientacion e intervencion psicopedagogica
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Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada.
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Grado en pedagogía en la Universidad de Granada. Máster de profesorado en la Universidad Católica San Antonio de Murcia, y Master de Gestión y Nuevas Tecnologías en los Procesos de Negocio en la Universidad de Granada.
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7 razones para realizar el Curso online en orientación e intervención psicopedagógica

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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Curso Online en Orientación e Intervención Psicopedagógica

La Orientación surge desde la práctica profesional y laboral, independiente del ámbito educativo. La Orientación en Europa presenta tendencias comunes y diferenciales entre los distintos países europeos. En el Estado Español, debido al traspaso de las competencias en materia educativa, cada comunidad autónoma legisla y establece actuaciones en materia de Orientación e Intervención. El concepto de Orientación se ha ido ampliando en los últimos tiempos hasta convertirse en un proceso profesionalizado de ayuda continua y sistemática que incluye a todas las personas, en todas sus facetas. Los profesionales de la orientación deben ser mediadores, familiarizados con las nuevas tecnologías de la información y comunicación.
 
Ahora tienes la posibilidad de potenciar tus capacidades de intervención psicopedagógica inscribiéndote en el Curso Orientación e Intervención Psicopedagógica Online.

¿Qué vas a aprender con este Curso de Orientación e Intervención Psicopedagógica?

La orientación en el contexto educativo surge por la necesidad manifestada de algunos profesores e intelectuales de mejorar la calidad de la educación y aplicar a la escuela los logros de la psicología científica. La función principal de la orientación educativa es la prevención y, por lo tanto, no tiene únicamente un carácter asistencial o terapéutico. Gracias al Curso Orientación Psicopedagógica Online podrás desarrollar este perfil profesional de manera exhaustiva. ¿Estás interesado en encaminar tu carrera profesional hacia el desarrollo de la intervención educativa? ¡Enhorabuena, has encontrado el lugar adecuado para ello!

Si quieres aprender cuáles son los principales modelos de orientación e intervención psicopedagógica o qué competencias profesionales requieren los orientadores, solo tienes que inscribirte en el curso especialista en orientación e intervención psicopedagógica de modalidad online.

Curso Online en Orientación e Intervención Psicopedagógica

¿Aún no te decides? Te invitamos a que continúes leyendo.

¿Para qué te vamos a preparar con esta formación Online?

Como profesional de la mediación educativa, el orientador psicopedagogo debe estar capacitado para procesar las siguientes competencias y habilidades: 

  • Procede en los principios, objetivos y funciones de la orientación.
  • Analiza los casos para poder aplicar los diferentes modelos de orientación e intervención psicopedagógica.
  • Ejecuta el Modelo de Gestión de la Calidad Total, aplicado al campo de la orientación.
  • Diferencia los Modelos Organizativos Institucionales.
  • Define la orientación académico-profesional y el desarrollo psicosocial.
  • Clasifica las diferentes áreas de intervención psicopedagógica.
  • Describe la intervención psicopedagógica en relación con las TIC.
  • Identifica las competencias profesionales y el código deontológico de los profesionales de la orientación.

¿Deseas aprender más sobre el Modelo de Gestión de la Calidad Total?, ¿Buscas especializarte como orientador Psicopedagogo? Ahora, gracias a la formación ofrecida por el Curso Online en Orientación e Intervención Psicopedagógica, podrás convertirte en un experto en la materia.

Modelos de Gestión de la Calidad Total 

Dentro de los diversos modelos de la orientación psicopedagógica, encontramos el modelo de gestión de la calidad total. Esta se trata de una estrategia de gestión nacida entre los años 50-60 en Asia, más concretamente Japón. En su proceso se promueven unas prácticas por el experto en materia de control de calidad.  La TQM se ve reflejada mediante los procesos de organización y ha sido efectuada en sectores como la educación, gobiernos, servicios, etc. Su nombre contiene la palabra total porque engloba a todo el conjunto de personas dentro de un servicio o sector de desarrollo. 

Por Tanto, el modelo de Gestión de la Calidad Total TQM es reconocido como una práctica de administración de calidad con el objetivo de tomar conciencia en la calidad de los distintos sectores de la organización.

Aprovecha esta oportunidad que te ofrece el Curso Intervención Psicopedagógica Online de ampliar tus conocimientos en los Modelos de Gestión de la Calidad Total.

CURSO ORIENTACIÓN INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA ONLINE

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