Dirigido a la obtención del CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD a través de las Competencias Profesionales Adquiridas R.D. 1224/2009 y R.D. 143/2021 del Ministerio de Educación y Formación Profesional

Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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100 horas
Becas y Financiación
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sin intereses
Plataforma Web
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Equipo Docente
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Acompañamiento
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* Todas las opiniones sobre MF2064_2 Entrenamiento y Enriquecimiento Ambiental en Animales Salvajes, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios

CURSO MF2064_2. Fórmate en uno de los perfiles profesionales más demandados por las empresas. Estudia de forma cómoda desde casa a tu ritmo, siempre con el asesoramiento de un grupo de tutores especializados. Euroinnova se adapta a tu estilo de vida, llámanos o escríbenos para resolver cualquier duda.

Resumen salidas profesionales
En el ámbito agrario, es necesario conocer los diferentes campos de los cuidados de animales salvajes, de zoológicos y acuarios, dentro del área profesional de la ganadería. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para el entrenamiento y enriquecimiento ambiental en animales salvajes.
Objetivos
- Elaborar y definir programas de enriquecimiento ambiental de modo que mejore el bienestar animal. – Describir programas de enriquecimiento de la colección zoológica de un centro ajustándolos a cada especie animal. – Describir la cantidad, tipo y ubicación de elementos de enriquecimiento según características sociales de especies y que mejoren su rendimiento. – Analizar recursos materiales definidos en programas de enriquecimiento. – Aplicar programas de enriquecimiento que mejoren el manejo y bienestar animal, siguiendo procedimientos establecidos para cada especie. – Enumerar útiles y elementos de enriquecimiento seleccionando los apropiados según las características comportamentales de cada especie. – Señalar posibles deficiencias de los elementos de enriquecimiento que puedan provocar lesiones en los animales. – Explicar protocolos establecidos para la limpieza y desinfección de elementos de enriquecimiento que eviten riesgos sanitarios a los animales. – Describir modificaciones en el empleo de programas de enriquecimiento que permiten mejorar su calidad y rendimiento. - Aplicar técnicas de manejo rutinario de animales salvajes que faciliten su cuidado y bienestar siguiendo protocolos y normas de prevención de riesgos laborales. - Explicar protocolos rutinarios de actuación para el manejo de animales salvajes que permiten la habituación de los mismos a su cuidador para facilitar la supervisión, vigilancia y cuidados. - Identificar los peligros que entraña el manejo de animales de determinadas especies con las que debe evitarse todo contacto físico directo con los animales o sus secreciones. - Precisar frecuencia de aplicación de métodos de manejo según especie y condición concreta del animal. - Nombrar tipos de comportamiento susceptibles de ser reforzados para mejorar el seguimiento y control de los animales. - Analizar el comportamiento animal, señalando parámetros que permiten valorar la desensibilización obtenida, indicando posibles medidas de mejora. - Identificar situaciones concretas que obligan a aplicar modificaciones en las técnicas de manejo de los animales. - Aplicar técnicas de condicionamiento operante que faciliten el manejo y cuidados veterinarios de animales salvajes siguiendo protocolos y normas de prevención de riesgos laborales. - Describir protocolos de aplicación de técnicas de condicionamiento operante que deben utilizarse según especie de modo que se obtenga mayor eficiencia, seguridad y bienestar de los animales. - Especificar tipos de ejercicios que permiten facilitar los cuidados veterinarios. - Explicar métodos de entrenamiento animal siguiendo técnicas de condicionamiento operante. - Describir técnicas de entrenamiento que eviten el estrés del animal durante su manipulación.
Salidas profesionales
Desarrolla su actividad profesional en pequeñas, medianas y grandes empresas, públicas o privadas y ONGs (organizaciones no gubernamentales), que tienen a su cuidado animales salvajes, desarrollando su actividad por cuenta ajena, en parques zoológicos, centros de recuperación y rescate de fauna, acuarios y otros núcleos zoológicos, dependiendo del superior responsable.
Para qué te prepara
La presente formación se ajusta al itinerario del Módulo Formativo MF2064_2 Entrenamiento y enriquecimiento ambiental en animales salvajes, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencias en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, asó como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo agrario, concretamente en entrenamiento y enriquecimiento ambiental en animales salvajes, dentro del área profesional de la ganadería, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos de enriquecimiento ambiental en animales salvajes, así como de entrenamiento de los mismos.
Metodología
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario

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  1. Definición, tipos de enriquecimiento ambiental (social, estructural, alimentario, sensorial y ocupacional) y función (reducción de comportamientos anormales (estereotipias, agresiones), mayor actividad, conductas más parecidas a las naturales)
  2. Elementos utilizables para el enriquecimiento ambiental
    1. - Tipos: función y riesgos en la manipulación
    2. - Recursos disponibles y alternativas
    3. - Métodos de aplicación
  3. Características sociales de los animales: elaborar programas de enriquecimiento ambiental según especie (comportamiento social, alimentación, actividad)
  1. Útiles del enriquecimiento ambiental: función y riesgos
  2. Productos de limpieza, medios y sistemas de desinfección: características, resultados y contraindicaciones
  3. Aplicación de los programas de enriquecimiento:
    1. - Registro de aplicación
    2. - Registro de deficiencias en los programas
    3. - Medidas de corrección de las deficiencias
    4. - Programas adaptados a las condiciones especiales de los animales
  1. Manejo rutinario: contacto directo o contacto protegido (barreras físicas)
  2. Nociones de comportamiento animal: dominancia, territorialidad, impronta, reproducción, etc...
  3. Sistemas de reconocimiento individual: sistemas de identificación y marcas individuales
  4. Técnicas de habituación: características y resultados
  5. Registro diario de comportamiento animal: valoración de la técnica de manejo, alteraciones, modificaciones y mejoras.
  1. Protocolos de aplicación de técnicas de entrenamiento por condicionamiento operante (refuerzo positivo)
  2. Técnicas de entrenamientos médicos
  3. Objetivos del entrenamiento animal por técnicas de condicionamiento operante: mayor manejo animal con menor estrés y mayor seguridad
  4. Registros de valoración de los entrenamientos.

Titulación

TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF2064_2 Entrenamiento y Enriquecimiento Ambiental en Animales Salvajes, regulado en el Real Decreto 983/2013, de 13 de Diciembre, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad AGAN0312 Cuidados de Animales Salvajes, de Zoológicos y Acuarios. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. EUROINNOVA FORMACIÓN S.L. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social. Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Especialízate en animales salvajes

Los animales domésticos, como todos sabemos, son aquellos animales acostumbrados a la presencia de humanos. Por el contrario, cuando hablamos de animales salvajes, hacemos referencia a aquellos animales que se mantienen en su estado original, generalmente alejados de cualquier intervención humana. En otras palabras, se trata de aquellas especies de animales que se alejan de cualquier relación con el ser humano, considerándolo un elemento ajeno a su hábitat. Así, esta es una de las principales diferencias entre animales salvajes y animales domésticos. Mientras los animales domésticos han aprendido y están acostumbrados a vivir junto a los humanos, algunos de ellos, incluso, en nuestras casas. Sin embargo, los animales salvajes se mantienen alejados de todo esto y viven sometidos a las leyes naturales.

Estos animales constituyen la gran mayoría de la biodiversidad e innovación biológica del planeta, tanto es así, que aún no alcanzamos a conocer todas las especies que habitan en el mundo. Sin embargo, debemos destacar que seguimos un modelo de expansión de vida que puede suponer una amenaza para la vida silvestre debido a la contaminación y la deforestación. Es por ello que existen numerosas asociaciones que se encargan de proteger a estas especies salvajes y disminuir el riesgo que estos sufren, en muchos casos, de extinguirse.

Algunos ejemplos de animales salvajes son los siguientes:

  • Tiburón. Es considerado uno de los más grandes depredadores dentro del mundo marino. Estos se caracterizan por ser grandes, cartilaginosos y con dientes triangulares.
  • Jirafa. Se trata de mamíferos africanos, cuya característica principal es su cuello largo, que los hace ser la especie de animales mamíferos más altos, llegando a alcanzar en algunos casos los 5,8 metros. Otra de sus grandes características es su color amarillento y moteado.
  • Elefante. Es otro de los mamíferos cuadrúpedos que habitan principalmente en África y Asia. Este cuenta con una trompa nasal que los caracteriza y gracias a la cual puede respirar, bañarse o alimentarse.
  • Tigre. El último ejemplo que proponemos es este mamífero depredador que encontramos principalmente en Asia. Sus características principales son su pelaje naranja con rayas negras, sus grandes garras que le permiten coger a su presa y su mordida que hace posible que este animal pueda desgarrar a sus presas.

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