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CURSO DE DIDACTICA DE LA MATEMATICA

CURSO DE DIDACTICA DE LA MATEMATICA: Curso de Didactica de las Matematicas en la Educacion Secundaria Obligatoria

CURSO DE DIDACTICA DE LA MATEMATICA
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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200 horas
Becas y Financiación
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Sin Intereses
Plataforma Web
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Equipo Docente Especializado
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Acompañamiento Personalizado
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CURSO DE DIDACTICA DE LA MATEMATICA: Este CURSO DE DIDACTICA DE LA MATEMATICA pone a tu disposicion las competencias profesionales necesarias para desarrollar tu carrera y mejorar tu empleabilidad. Si quieres aprender mas sobre esta tematica inscribete hoy mismo y consigue cuanto antes tu titulacion universitaria homologada.

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Información y contenidos de: Curso didáctica matemáticas secundaria homologado

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Manual Curso de Didactica de las Matematicas en la Educacion Secundaria ObligatoriaCurso Online 100% Calidad
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UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO Y CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS
  1. La etapa de Educación Secundaria Obligatoria
  2. - Las asignaturas de la Educación Secundaria Obligatoria que debe impartir el profesor

  3. El papel del profesor en la educación
  4. - Competencias del profesor de matemáticas

    - Estereotipos del profesorado y la actividad docente

    - El profesor como agente educativo

  5. Formación del profesorado
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ETNOMATEMÁTICAS, FORMACIÓN DE PROFESORES E INNOVACIÓN CURRICULAR
  1. Etnomatématicas
  2. El profesor de matemáticas
  3. Innovación curricular
  4. - Modelos de innovación curricular

    - Desarrollo de un proyecto educativo innovador

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEORÍA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA
  1. Introducción a la didáctica
  2. - Principios en los que se sustenta la didáctica

  3. El proceso de enseñanza-aprendizaje
  4. El aprendizaje de las matemáticas
  5. - Tipos de aprendizaje

  6. Las estrategias de enseñanza
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIDÁCTICA DE LA NUMERACIÓN, CÁLCULO, MAGNITUDES Y SU MEDIDA
  1. Numeración y cálculo
  2. - Números naturales

    - Números enteros

    - Fracciones

    - Números decimales

    - Números racionales

    - Números irracionales

    - Números reales

    - Porcentajes

    - Potencias

    - Raíces cuadradas

    - Proporcionalidad

  3. Magnitudes y su medida
  4. - Longitud, superficie y volumen

    - Peso y masa

    - Medida del tiempo

    - Capacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA
  1. Introducción a la didáctica de la geometría
  2. Planos, puntos y rectas
  3. Ángulos
  4. Curvas
  5. Polígonos
  6. Figuras en el espacio
  7. Regularidades y simetría
  8. Teorema de Pitágoras
  9. Teorema de Tales
  10. Área de una superficie
  11. Volumen de los cuerpos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DIDÁCTICA DE ÁLGEBRA Y FUNCIONES
  1. Álgebra
  2. - Letras para simbolizar números

    - Expresiones algebraicas

    - Valor numérico de una expresión algebraica

    - Letras para expresar relaciones, igualdades, identidades y ecuaciones

    - Ecuaciones de primer grado

    - Progresiones aritméticas y geométricas

    - Ecuaciones de segundo grado

    - Ecuaciones de grado superior a dos

    - Sistemas de ecuaciones

  3. Funciones
  4. - Tablas de valores

    - Coordenadas cartesianas

    - Gráficas

    - Tasa de variación

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DIDÁCTICA DE LA PROBABILIDAD Y LA ESTADÍSTICA
  1. Introducción a la probabilidad
  2. - Tipos de sucesos

    - Experimentos aleatorios

    - La regla de Laplace

    - Propiedades de la probabilidad

    - Probabilidad experimental

    - Simulación de experimentos

  3. Introducción a la estadística
  4. - Nociones estadísticas básicas

    - Variables estadísticas

    - Organización de los datos

    - Diagramas estadísticos

    - Medidas de centralización

    - Medidas de dispersión

UNIDAD DIDÁCTICA 8. RECURSOS Y DIDÁCTICA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
  1. La importancia de la resolución de problemas en matemáticas
  2. Estrategias de resolución de problemas
  3. - Instrucción guiada

    - Aprendizaje cooperativo

  4. Características del proceso de enseñanza-aprendizaje de estrategias cognitivas y metacognitivas de resolución de problemas
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DIVERSIDAD EN LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
  1. El concepto de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)
  2. La atención a la diversidad en la didáctica de las matemáticas
  3. - Principios de intervención

  4. Medidas de atención a la diversidad desde la programación didáctica
  5. Programas de atención a la diversidad
UNIDAD DIDÁCTICA 10. DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DEL CURRÍCULO DE MATEMÁTICAS
  1. El currículo
  2. - Objetivos y competencias clave en matemáticas

    - Diseño de los contenidos del currículo

    - Organización del currículo de matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria

  3. La evaluación en Educación Secundaria Obligatoria
  4. Evaluación del proceso de enseñanza de las matemáticas
  5. - Planificación de la evaluación

    - Técnicas de evaluación

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Curso de Didactica de las Matematicas en la Educacion Secundaria Obligatoria

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de Lenka
Sobre Curso de Didactica de las Matematicas en la Educacion Secundaria Obligatoria
A-CORUñA

Lenka,¿Qué has aprendido en el Curso en linea?

,Aprender las competencias de un profesor de Educación Secundaria Obligatoria. ,Enterder cómo se debe enseñar la numeración, el cálculo, la álgebra, las funciones, la probabilidad, estadística y las técnicas de conteo. ,Aprender la competencia matemática, resolución de problemas, contextos y recursos.

Lenka,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Los tutores del curso Curso Didactica Matematicas Secundaria Homologado

Lenka,¿Qué has echado en falta del Curso en linea?

echo en falta algunos videos prácticos sobre el tema

Opinión de JOSE PASTOR
Sobre Curso de Didactica de las Matematicas en la Educacion Secundaria Obligatoria
VALENCIA/VALÈNCIA

JOSE PASTOR,¿Qué has aprendido en el Curso en linea?

Repaso de mi conocimientos de matematicas

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la didactica

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Mas ejercicios practicos

Opinión de ESTER RIBAS
Sobre Curso de Didactica de las Matematicas en la Educacion Secundaria Obligatoria
BARCELONA

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La modalidad online

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Opinión de RAQUEL RUIZ
Sobre Curso de Didactica de las Matematicas en la Educacion Secundaria Obligatoria
NAVARRA

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Comodidad de realización.

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Ejercicios prácticos.

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Salidas profesionales.

Opinión de PAULA FRAU
Sobre Curso de Didactica de las Matematicas en la Educacion Secundaria Obligatoria
MADRID

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Las estrategias para la resolución de problemas.

PAULA FRAU,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Ejemplos prácticos de las estrategias de enseñanza utilizadas para la resolución de problemas.

PAULA FRAU,¿Qué has echado en falta del Curso en linea?

Temario

Opinión de Daniel T. A.
Sobre Curso de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria + Titulación Universitaria de Didáctica de las Matemáticas con 5 Créditos ECTS
SORIA
Todo perfecto. Ya he realizado varios cursos con Euroinnova y pienso repetir!
Opinión de SAMU V. M.
Sobre Master en Didáctica de las Matemáticas + Titulación Universitaria
LUGO
Lo que mas me ha gustado: Contenido del temario, duración y precio. No he echado nada en falta.
Opinión de Daniel T. A.
Sobre Didactica de las Matematicas (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)
SORIA
Todo perfecto. Ya he realizado varios cursos con Euroinnova y pienso repetir!
Opinión de Tomás C. D.
Sobre Curso de Metodología Didáctica + Formador de Formadores (Doble Titulación + 5 Créditos)
BADAJOZ
Me ha parecido muy útil e interesante.
* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Curso de Didactica de las Matematicas en la Educacion Secundaria Obligatoria, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de curso de didactica de la matematica:
Aprender a enseñar matemáticas es una tarea compleja. Por ello, para llegar a ser un buen profesor de matemáticas no solo es importante disponer de conocimientos específicos de Matemáticas y su Didáctica, sino que además es fundamental interesarse y reflexionar sobre la innovación y la práctica de aula. Por ello, el curso de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria te ofrece unos conocimientos especializados en este ámbito.
Objetivos de curso de didactica de la matematica:

- Aprender las competencias de un profesor de Educación Secundaria Obligatoria.
- Enterder cómo se debe enseñar la numeración, el cálculo, la álgebra, las funciones, la probabilidad, estadística y las técnicas de conteo.
- Aprender la competencia matemática, resolución de problemas, contextos y recursos.
Salidas profesionales de curso de didactica de la matematica:
Educación.
Para qué te prepara el curso de didactica de la matematica:
El curso de Didáctica de las Matemáticas te prepara para obtener las competencias necesarias para poder enseñar matemáticas en la educación secundaria.
A quién va dirigido el curso de didactica de la matematica:
El presente curso de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria va dirigido a todas aquellas personas que estén interesadas en aprender cómo enseñar matemáticas a alumnos de la educación secundaria.
Metodología de curso de didactica de la matematica:
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

En el bachillerato en la asignatura de matemáticas se aprende a realizar ecuaciones, fracciones y una gran variedad de operaciones con números. Un tipo de ejercicios que se comienzan a hacer en la eso y que se en el bachillerato está también presente con un nivel de dificultad mayor. Una página de ejercicios cada dos días es la forma mediante la cual aprenden verdaderamente a hacer este tipo de ejercicios de todas las formas posibles. Gracias a esta metodología, las ecuaciones y fracciones con números y letras está en un nivel de dificultad menor. Además en la web hay página y blog en donde se indican cómo realizar los ejercicios. Gracias a estos recursos se pueden realizar ejercicios adicionales de apoyo y reforzar todas las reglas de matemáticas aprendidas. Gracias a página web y algún blog especializado, podemos obtener ejercicios, además de tener las correcciones de los mismos.

Ponte en contacto con el blog, Twitter, YouTube o la web para ver más información sobre los cursos que te ofrecemos para que aprendas sobre la resolución de problemas en ESO o Bachillerato. No dejes pasar más tiempo para conocer todas las ofertas y promociones que tenemos en el blog, Twitter, YouTube o la web. Si te interesa aprender sobre la resolución de problemas en ESO o Bachillerato, en el blog, Twitter, YouTube o la web encontrarás más datos sobre tu formación.

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Ana Belén Salinas Lozano
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educ...
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Cristian Gómez Velasco
Grado en Psicología, Máster en Neuropsicología Clínica
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María Del Mar Díez Simón
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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María Pilar Garrido Cárdenas
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachill...
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Mónica María Benavente Linares
Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Sa...
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