Inscríbete en este Curso Lateralidad Niños y consigue una Titulación Universitaria baremable en Bolsas de Empleo y Oposiciones expedida por la Universidad Antonio de Nebrija

Titulación
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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3 meses - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
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Becas y Financiación
sin intereses
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Equipo Docente
Especializado
Acompañamiento
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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Pablo Delgado

CANTABRIA

Opinión sobre Lateralidad en Niños (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)

Muy buen curso para aprender sobre la lateralidad en los niños. Muy accesible su plataforma y los tutores muy atentos, lo recomiendo.

Francisco Martin

CÁDIZ

Opinión sobre Lateralidad en Niños (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)

Quería una formación y esta la vi muy completa. Dirigida directamente a mi objetivo profesional. Me ha gustado mucho la metodología empleada, la plataforma y contar con materiales a distancia. Así los tengo disponibles siempre.

Eva Montero

LUGO

Opinión sobre Lateralidad en Niños (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)

El Curso Lateralidad en Niños Online lo cogí por el precio y porque la metodología me posibilitaba realizarlo compaginando con mi vida laboral Muy contento, las tutorías las responden rápido y secretaría muy amable.

Pedro Lopez

VALENCIA

Opinión sobre Lateralidad en Niños (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)

Tras haber completado la formación, he conseguido obtener los conocimientos en lateralidad en los niños que andaba buscando. Además, recibir una titulación universitaria baremable en oposiciones hace mucho más atractivo este Curso Lateralidad en Niños Online.

Daniela Peña

MADRID

Opinión sobre Lateralidad en Niños (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)

Me ha parecido un gran Curso Lateralidad en Niños y la atención por parte del centro ha sido estupenda. Lo recomiendo sin duda.
* Todas las opiniones sobre Lateralidad en Niños (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios

CURSO LATERALIDAD EN NIÑOSAprovecha esta oportunidad y conviértete en un experto en atención temprana con este Curso Lateralidad en Niños. Dale a tu carrera el impulso que te mereces y alcanza tus metas profesionales de la manera más cómoda.

Resumen salidas profesionales
Este CURSO HOMOLOGADO EN LATERALIDAD EN NIÑOS le ofrece una formación especializada en la materia. La lateralidad se trata de la preferencia que presentan todas las personas por el uso de un lado determinado de su cuerpo para llevar a cabo determinadas funciones. Cuando esta lateralidad no se ha desarrollado correctamente en los primeros años de vida, es posible que se produzcan una serie de trastornos de la lateralidad que incidan de forma negativa en el posterior desarrollo de determinadas habilidades cognitivas y psicomotoras. Por medio del curso de lateralidad en niños el alumnado aprenderá a explorar, valorar y tratar la lateralidad en niños de 0 a 8 años. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.
Objetivos
Este Curso Lateralidad en Niños perseguirá la consecución de los siguientes objetivos establecidos: - Conocer el concepto de lateralidad y los principales trastornos de la lateralidad. - Aprender a realizar la exploración y valoración de la lateralidad. - Conocer la relación entre lateralidad y visión, y lateralidad y audición. - Aprender las principales técnicas para el tratamiento de los trastornos de la lateralidad.
Salidas profesionales
Gracias a este Curso Lateralidad en Niños aumentará tu formación en el ámbito de la atención temprana. Además, te permitirá desarrollar tu actividad profesional como experto en psicomotricidad y en fisioterapia  infantil.
Para qué te prepara
Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN LATERALIDAD EN NIÑOS se ofrece las competencias y conocimientos necesarios para llevar a cabo el la evaluación, valoración y tratamiento de los principales trastornos de la lateralidad en niños. Aprende con este curso actividades para trabajar la lateralidad en los niños, juegos de lateralidad para niños en educación fisica, problemas de lateralidad en niños de preescolar, ejercicios para mejorar la lateralidad en niños, lateralidad en niños de 6 a 12 años, la lateralidad y su influencia en el aprendizaje escolar, etc. El presente Curso de Lateralidad en Niños está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).
A quién va dirigido
Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN LATERALIDAD EN NIÑOS está orientado a profesionales relacionados con el ámbito educativo y sanitario, que tengan interés en aprender a detectar, explorar, valorar y tratar los diferentes trastornos de la laterlidad presentes en niños de 0 a 8 años. También para aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA y que quieran aprender actividades para trabajar la lateralidad en los niños, juegos de lateralidad para niños en educación fisica, problemas de lateralidad en niños de preescolar, ejercicios para mejorar la lateralidad en niños, lateralidad en niños de 6 a 12 años, la lateralidad y su influencia en el aprendizaje escolar, etc.
Metodología
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario

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el temario en PDF
  1. Concepto de lateralidad
  2. Tipos de lateralidad
  3. Teorías sobre el origen de la lateralidad
  4. - La Teoría Ingénita o Hereditaria

    - La Teoría Ambientalista o Watsoniana

    - La Teoría Mixta o de la Doble Influencia

    - Perspectivas científicas del Desarrollo y del Aprendizaje Motor

  5. Factores que afectan en la lateralidad
  1. El desarrollo infantil
  2. - Concepto de desarrollo

    - Objetivos del desarrollo

  3. El desarrollo en la primera infancia
  4. - Desarrollo motor

    - Desarrollo de la percepción

    - Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices

  5. Exploración del recién nacido
  6. - Movimientos generales del desarrollo

    - Exploración evolutiva

  1. Introducción a la lateralidad
  2. Etapas y tipos de lateralidad
  3. - Etapas de la lateralidad

    - Tipos de lateralidad

  4. Métodos de valoración de la lateralidad
  5. - Test de lateralidad

  1. Anatomía del ojo humano
  2. - Las órbitas

    - El globo ocular

    - Anejos oculares

    - Túnica fibrosa ocular

    - Túnica vascular ocular

    - Retina

    - Medios refringentes del ojo

  3. La visión como proceso
  4. - La luz como elemento natural

  5. Proceso de visión humana
  6. - Primera fase del proceso visual

    - Segunda fase del proceso visual

  7. Lateralidad visual
  1. Órganos de la audición. El sistema auditivo
  2. - Anatomía de la audición: el oído

    - Fisiología de la audición

  3. Lateralidad auditiva
  4. - Escucha dicótica

  1. El proceso de desarrollo en la infancia
  2. - Teorías del desarrollo

    - Etapas del desarrollo según Jean Piaget

  3. Etapas evolutivas del desarrollo psicomotor
  1. Desarrollo evolutivo de 5 a 6 años
  2. - Desarrollo psicológico

    - La intuición

    - Desarrollo motor

  3. Desarrollo evolutivo de 7 a 8 años
  1. Trastornos de la psicomotricidad
  2. - Trastornos de la lateralidad

  3. Tratamiento de los trastornos de la lateralidad
  4. - La terapia psicomotriz

    - La función del psicomotricista

    - Diseño de una sesión de tratamiento

    - Estrategias de intervención

Titulación

Titulación Universitaria en Lateralidad en Niños con 5 Créditos Universitarios ECTS . 

Homologado Oposiciones
Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 22 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Antonio de Nebrija, institución que otorga las máximas garantías de calidad.
La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos (Cataluña: 125 horas-13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas-7 semanas).
Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Lateralidad En NinosLateralidad En Ninos
FPDP - Formacion Permanente Del Profesorado

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Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.
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Maria Alejandra Gamarra Vengoechea
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Graduada en Pedagogía Infantil Máster en Intervención Psicopedagógica
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Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Experta en Coaching e Inteligencia Emocional y Máster en Investigación e Innovación en el Currículum y Formación.
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Mireia Gil De La Cruz
Tutor
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Máster de Profesorado de Educación Secundaria.
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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

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Curso Lateralidad en Niños

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Curso Lateralidad Niños

¿Qué es la lateralidad?

La lateralidad, en la psicología biológica, es el desarrollo del funcionamiento especializado en cada hemisferio del cerebro o en el lado del cuerpo que cada uno controla. El ejemplo más obvio de lateralidad es el uso de la mano; se ve en la tendencia a usar una mano o la otra para realizar distintas actividades.

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Sin embargo, en algunos casos, y debido a un trastorno neurofisiológico hereditario, la lateralidad no se define bien y la persona utiliza la parte derecha para realizar algunas funciones y la parte izquierda para realizar otras. O dicho de otra forma, los influjos nerviosos que proceden de cada lado del cuerpo y que deberían confluir en los lados opuestos del cerebro no circulan ordenadamente.

Debido a que la definición de la lateralidad en nuestro sistema nervioso afecta a la organización de las funciones superiores como el lenguaje, la capacidad lógica y el aprendizaje de las matemáticas, la comprensión, la concentración, la percepción espacio-temporal, etc., esta lateralidad cruzada o heterogénea repercute en la capacidad psicomotora y, por tanto, en el rendimiento cognitivo y en el bienestar emocional. 

¿Cuáles son las causas de la lateralidad?

El trastorno de lateralidad suele estar causado por una disfunción del cuerpo calloso. La dominancia confusa o mixta puede ser consecuencia del estrés intrauterino o del nacimiento, de cualquier accidente o lesión durante el desarrollo y del estrés, incluyendo los traumas físicos, emocionales o psicológicos.

Las pruebas para detectar el trastorno de lateralidad incluyen una serie de pruebas para mostrar si una persona es dominante en la mano izquierda o en la derecha e incluyen pruebas como la escritura a mano, la palmada, el agarre de la mano, el pliegue del brazo, la patada del pie y la mirada.

Nogier afirma que la lateralidad "probablemente se invierte durante el sueño y que pueden producirse variaciones durante el estrés o el aumento de la concentración mental, por lo que un paciente relajado y tranquilo es importante para un diagnóstico y tratamiento óptimos."

El tratamiento de acupuntura de los puntos de lateralidad y oscilación antes de que el paciente reciba el tratamiento puede ayudar a que el paciente responda mejor.

¿Cómo Afecta el Trastorno de Lateralidad a los Niños?

Los síntomas de lateralidad suelen aparecer a los siete años de edad. Los individuos con trastorno de lateralidad pueden presentar dislexia, problemas de aprendizaje, problemas de orientación en el espacio y disfunción del sistema inmunitario. Además, los alumnos de primaria pueden presentar hábitos como falta de concentración, tartamudeo, faltas de ortografía y déficit de atención.

Los adolescentes pueden presentar ansiedad frecuente, hiperactividad, disfunciones gastrointestinales y problemas de coordinación. Es habitual que los pacientes con trastorno de lateralidad sean demasiado sensibles o tengan reacciones inusuales a los medicamentos.

Al producirse un rendimiento inferior al nivel intelectual real (a la potencialidad del niño), su día a día se ve marcado por la lentitud, las dificultades en la lectura, el habla y el cálculo, deficiencias en la escritura, falta de concentración, comprensión, etc.

Todo ello provoca problemas de integración escolar, conflictos familiares y, sobre todo, mucho sufrimiento, causando ansiedad, estrés y una profunda desmotivación.

¿Qué tipos de lateralidad existen?

Existen distintos tipos de lateralidad:

  • Diestro: donde hay predominio cerebral del hemisferio izquierdo y realizaciones motrices de derecha.
  • Zurdo: cuando el hemisferio cerebral derecho es quien guía y ejerce la acción motora del lado izquierdo de forma dominante.
  • Diestro falso: son aquellas personas que han sido obligadas a realizar tareas con la derecha cuando se consideraba la zurdera como una enfermedad. 
  • Ambidiestro: zurdo para algunas actividades y diestro para otras.
  • Lateralidad cruzada: mano y el ojo predominante no pertenecen al mismo lado. 

¡Esperamos que te pongas en contacto con nosotros lo antes posible!

Preguntas al director académico

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